Mi práctica docente

COMO PERCIBO MI DOCENCIA

Maestra Juanita y compañeros del grupo 18

Mi nombre es María Fabiola Arceo Gutiérrez, mi profesión es Médico General que tengo 30 años de titulada y 21 años en la docencia, iniciando primeramente en Conalep impartiendo las asignaturas de la carrera de Enfermería, a los 3 años después ingresé al Sistema de educación DGETI, desde 1991, impartiendo las asignaturas de Biología, Ciencia y Tecnología, Salud Pública, Métodos de Investigación I y II, Física y Química, actualmente imparto Biología, Ecología y Salud Pública.

Al realizar un análisis de mi desempeño en la docencia debo decir que tanto mi carrera como Médico General y la docencia son muy parecidas ya que uno trata con seres humanos y que debe de ser uno consciente de los valores y la ética profesional. No curse una carrera normalista, pero mi desempeño profesional ha sido más encaminado a la docencia aspecto que lo vi reflejado desde mi adolescencia ya que mi padre ha sido un profesor normalista desde hace 55 años; lo que ha hecho que me sienta orgullosa por la vocación de docente y satisfecha por la decisión de participar como tal.

Mi labor frente a grupo lo siento, lo vivo y lo disfruto, ya que no solo debo de cumplir con la tarea de estar en el plantel ni en el salón de clases, sino que tengo el compromiso moral de “enseñar” y “compartir” los pocos conocimientos que te a las nuevas generaciones de alumnos. Me estimulan las palabras de los egresados y ya profesionistas cuando te dan un “gracias maestra” por sus conocimientos, cuando me encuentro con ellos y más alegría siento cuando me dan a conocer sus logros, esos son mis premios y lo seguirán siendo.

En la actualidad observo que el contexto de los jóvenes es muy variable; ya que por una parte veo sus expectativas y por otras su metodología y me hago la pregunta de ¿cómo yo debo de armonizar ambas?, es allí donde ubico el sentido de mi trabajo docente el cual no puede quedarse solamente en el aula, sino que debo de globalizarlo para así poder entender el porqué del desarrollo de las competencias educativas, formando personas preparadas para desempeñarse como ciudadanos y en un futuro poder acceder a la Educación Superior o integrarse exitosamente al Sector Productivo.

UN DIA DESARROLLANDO MI LABOR DOCENTE:
Llego al aula saludo a los jóvenes y a las jóvenes recordamos la fecha en el pintarrón,se pasa lista de asistencia, se realiza un sondeo de que tanto conocen del tema que se va a tratar, posteriormente iniciamos la clase que se inicia dando a conocer los temas que se trataran y la manera de cómo vamos a desarrollarlos. Debido a que mi asignatura es teórico-práctica, pues primero doy una conferencia sobre el tema y posteriormente hacemos lectura en el libro de Biología; se hace un análisis de los puntos más sobresalientes y posteriormente se lleva a cabo una lluvia de ideas, así como de preguntas y respuestas, tanto de alumnos como del docente. Posteriormente, se pasa a la elaboración de un cuadro sinóptico y se da por concluida la clase dejando tarea ya sea elaboración de maquetas, dibujos o mapas contextuales para que la siguiente clase sea práctica y guardar las evidencias para al finalizar la semana evaluar los conocimientos adquiridos. Dentro del marco de la clase se mencionan valores cívicos y éticos ya que es un deber como docente inculcarlos.
Como parte del cierre, se toma nota diariamente de los desempeños individuales y por equipo, donde están consideradas desde el inicio; las participaciones, las tareas, los reportes de prácticas y visitas se guardaran en el portafolio de evidencias. Los puntos extras se otorgarán al final de la calificación globalizada.

De antemano reciban un caluroso saludo y mis recuerdos siempre.

María Fabiola Arceo Gutiérrez.